我喜欢读历史，这几乎是种天生的兴趣，我至今还记得我第一次看历史书的场面。
那时候我九岁二年级下学期，去舅舅家走亲戚，因为表姐表哥大我好几岁，实在玩不到一起。没人陪我，无聊之下跑到表姐的房间看看有什么新奇的玩意解解闷。说实话因为时间太久我是不记得表姐房间有什么其他东西，只记得她书桌上摆着一排书，我好奇的看看，发现她们高中生和我们不一样，除了语文数学，还有那么多其他科目的书。我的好奇心被激发出来，真不知道是什么力量我第一眼就相中一本叫历史的书。翻开后，第一篇就颠覆了我的人生观，那书上写的是中国近代史（后来才知道）。我为什么说“颠覆”，因为在我九岁的观念里人类的历史没有那么长，有一个同学告诉我人是猴变的，什么时候变的呢？爷爷的爷爷！小小的我居然信了，我才活了九年，爷爷那么老，他的爷爷更老，简直难以想象了。可这书上说清朝末年是什么1858年，我的天哪？看那黑乎乎的人像，和我们现代人一样啊，这比猴子的年代还早呢？我怀着宗教般的虔诚把书仔细看了一遍（不认识的字自动跳过）。
说了那么多不是在矫情什么，实在是那个场景对我世界观改变巨大，也是我入历史坑的开始。
这一晃十七年过去了，看得历史书那相当多了，有时候也会想想读历史的意义。不过看了那么多网上的大神，尤其是天涯的历史高手谈到历史事件时引经据典，事无巨细，颇有乾嘉考据之风，另外还能多层次多角度的分析问题，真是让鄙人望尘莫及，徒叹奈何！
看了那么多历史不说出来总是憋得慌，这应该是每个历史爱好者的通病。分析具体事例我是比不了别人，那就另辟蹊径说说很多人有疑问，但是很少公开讨论的一个问题“学历史为什么要记时间地点人物”。
这个疑问是每个讨厌记忆的中学生共同的疑惑，那时候记忆是因为要考试，当然随着现在课程的改革单纯的考时间地点人物已经很少了，具体考的是时间原因影响意义什么的。现在脱离了校园，很多人把历史知识点通通还给了老师。
我因为爱好历史，就特别喜欢记这些个知识点，我当时感觉很容易，基本一遍过，而且久久不忘（你说记英语单词怎么不这样）。这么多年来，每当我和别人讨论历史说到时间地点人物的时候，他们总是羡慕但又酸酸的说到，记这些有什么用，我们知道历史是为了增加经验，避免过错，记这些个知识点干什么，没意义。
每每如此弄得我羞愧难当，不知道怎么反驳。后来看到韩寒的书，他就在书里控诉现行历史教育死板，不明白为什么要记不重要的时间地点人物，洋洋洒洒一大篇。要知道那时候的韩寒作为八零后反教育反传统的先锋公知人物，每个标新立异的少年总是以他为榜样。他这样的说法无疑夜打击了我的信心，我对自己的特长产生怀疑，一段时间自我否定。
这么些年过去，我终于搞明白这个问题，甚至认为历史中的时间地点人物是最重要的！
为什么这么说？经常看历史的人都有这样的感觉，随着看书的增加会发现：同样一个历史事件这本书这样记载，那本书那样记载，总会有偏差，所有的事件都会有争议，甚至不同的书对一件事得到完全相反的原因意义和结论。这样看来哪有什么历史，我们怎么知道真相？
举个例子，二战珍珠港事件，历史书一般说日本偷袭珍珠港，但更多的书说美国故意让日本偷袭，以便寻找借口参与二战。这些书说的头头是道，举的例子有名有姓，各种版本都有，德国人泄密啊，英国人截获密码啦，苏联美女间谍套取情报了。我甚至看到中国版本，还分国民党和共产党，国民党这边上将桂永清从德国人处得知日本有大动作，共产党特工阎宝航用国民党电台截获日本军队调动密码。
这只是一个例子，尤其现在互联网时代，任何历史爱好者都能发表自己对某一历史事件的看法，常常为某件事吵得一塌糊涂。围观的吃瓜群众莫衷一是，看看这个说的不错，看看那个分析的也有道理，全部看完，得，自己都默默怀疑历史上发生过这件事吗？
还是那句名言，历史是认人打扮的小姑娘，尤其是政府为了自身利益总是美化自己丑化敌对势力，一个政权上台就是一段新的家国历史。这不仅是中国，世界所有国家都会，包括那些言论自由明主的国家，每个国家的历史教科书看着自己都像世界救世主，人类历史上最伟大的国家！如果有兴趣看看朝鲜战争的参与国是怎么描述朝鲜战争的，真是刷新观念，但想想他们的立场感觉还有道理。
虽然每个国家和个人都有历史观点，对同一件事都会有不同结论看法，但有一点是很少争论，甚至没有，那就是时间地点人物。比如刚才说的珍珠港事件，日本海军大将山本五十六批准“虎虎虎”行动，日本海军航空兵于1941年12月7日偷袭美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港。请问会有人对这段描述中的时间人物地点产生疑问吗？
在比如朝鲜战争，所有历史书吵翻天，什么谁侵略谁，有没有得到谁的支持，中国为什么卷入战争，哪国军队战斗力强。总之所有的事件都有争议，但是1950年6月25日，朝鲜战争爆发，美国军事介入，随后中国军队介入，1953年7月27日在板门店签订停战协定，将战线稳定在38线。这段话会有争议吗？
说了那么多就是说明，历史事件中只有时间地点人物是最真的，在这个被各种目的所包围的谎言中我们真的要努力寻求我们所能知道的一点点真相，这是普通人学习历史最大的意义，也可以说悲哀。。。。
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